漫谈小学语文口语教学

• 作者: 宋庆友
• 来源期刊: 速读（中旬）
• 关键词: 小学语文 口语教学 策略
• 年，卷（期）: 2015,（11）
• 所属期刊栏目: 教研争鸣
• 页码范围: 253
• 页数: 1页
• 字数: 2227字
• 语种: 中文

摘要

长期以来口语教学在传统的语文教学中得不到重视,传统的语文教学过分追求语文学科严谨的知识或训练体系,只注重知识的传授而忽略语文实践,特别是缺乏联系现实生活的语文实践活动.旧教材的口语交际只限定在"听"和"说"上,且在编排上缺乏科学性和系统性.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	宋庆友		3	0	0.0	0.0