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摘要:
新课程改革背景下,史料教学重要性越来越突出.史料教学要做到行之有效,必须注重教学策略,即提高教师选取、运用史料的能力,选择合适的教学模式.史料教学的策略有很多,本文结合实际教学经验,通过探讨如何搜集、选取史料和运用史料,优化教学方法、教学手段,来构建智慧型课堂.
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史料教学
运用策略
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情景教学法
对比教学法
情感教学法
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 浅谈史料教学的策略和方法
来源期刊 中学课程辅导(教师通讯) 学科
关键词 史料 作用 策略
年,卷(期) 2015,(8) 所属期刊栏目 观点
研究方向 页码范围 17-18
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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1 王银 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
史料
作用
策略
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期刊影响力
中学课程辅导(教师通讯)
半月刊
1992-7711
14-1307/G4
大16开
安徽省合肥市
22-454
1987
chi
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9
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