全方位医学仿真模拟人教学提高临床技能的方法

• 作者: 冯烈 刘璠娜 张明亚 杨晶 黄思敏
• 来源期刊: 中国卫生产业
• 学科: 医学
• 关键词: 医学仿真模拟人 临床技能培训 患者安全
• 年，卷（期）: 2015,（10）
• 所属期刊栏目: 姻 卫生教育
• 页码范围: 48-50
• 页数: 3页
• 分类号: R-03
• 字数: 3785字
• 语种: 中文

摘要

在保障患者安全的情况下，应用全方位、各层次医学仿真模拟人培训学生的医患沟通技巧和诊疗临床技能。在教学过程中，注重培养学生的爱伤意识，充分考虑和避免对患者造成伤害的环节。层层把关，确保患者安全。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	冯烈	暨南大学第一临床医学院内科教研室	82	330	10.0	14.0
2	张明亚	暨南大学第一临床医学院临床技能综合培训中心	17	116	7.0	10.0
3	杨晶	暨南大学第一临床医学院内科教研室	18	59	4.0	6.0
4	黄思敏	暨南大学第一临床医学院内科教研室	23	126	6.0	9.0
5	刘璠娜	暨南大学第一临床医学院内科教研室	39	190	8.0	12.0