基础教育校本培训初探

• 作者: 马涛
• 来源期刊: 学周刊：中旬
• 学科: 教育
• 关键词: 校本培训 在职培训 教师发展 教育专家
• 年，卷（期）: 2015,（10）
• 页码范围: 203-204
• 页数: 2页
• 分类号: G451.2

摘要

本文以校本培训的概念厘定为出发点,在介绍国外有关校本培训先进经验的基础上,对我国基础教育开展校本培训的可行性进行了分析,并在组织领导、目标规划以及方式方法等方面提出了具体措施,希望为我国基础教育的校本培训项目顺利实施提供一些借鉴和启示。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	马涛		10	7	1.0	2.0