高中英语写作教学初探

• 作者: 齐东普
• 来源期刊: 中国校外教育（中旬刊）
• 关键词: 高中英语 写作教学 兴趣 反思交流 运用
• 年，卷（期）: 2015,（9）
• 所属期刊栏目: 英语天地
• 页码范围: 101-101
• 页数: 1页
• 字数: 2416字
• 语种: 中文

摘要

《普通高中英语课程标准》中明确指出，高中英语必须重视写作教学，提高学生写作的技能、技巧，意义重大。写作是学生实际语言水平的一种综合能力的反应和体现。现代社会中，写作也都占有非常重要的地位。高考中写作所占分值比重也相当大，写作成绩最能体现学生综合能力，也直接影响到学生的考试成绩。因此，高中阶段的英语教学必须重视英语的写作，有计划、有针对性地训练和提高学生的写作能力。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	齐东普		2	0	0.0	0.0