农村学校如何培养学生学习数学的兴趣

• 作者: 王华荣
• 来源期刊: 读与写（上，下旬）
• 学科: 教育
• 关键词: 培养兴趣 实物引趣 启发思维
• 年，卷（期）: 2015,（15）
• 所属期刊栏目: 数学?信息
• 页码范围: 210-210
• 页数: 1页
• 分类号: G623.5
• 字数: 2543字
• 语种: 中文

摘要

培养学生学习数学的兴趣，教师要善于挖掘教材中的趣味性因素，尽可能的运用较多的教学手段，调动学生思维的积极性和主动性，使枯燥的数学教学变得丰富多彩。当学生获得成功，体验到成功的喜悦时，他们的学习欲望往往是从兴趣中产生，学生的兴趣会更加浓厚，使他们乐于在轻松愉快的气氛中学习知识，要把对学生学习数学的兴趣培养渗透到每一个教学环境中去，进而有效提高数学教学效果。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王华荣		2	0	0.0	0.0