小学语文课堂有效教学策略提升措施

• 作者: 蒋思泽
• 来源期刊: 软件：教学
• 学科: 教育
• 关键词: 小学语文 语文教学 课堂效率
• 年，卷（期）: rjjx_2015,（8）
• 页码范围: 83-83
• 页数: 1页
• 分类号: G633.3

摘要

小学语文教学是语文教学的初级阶段。作为语文教学的基础，要从根本上抓好小学的语文教学、语文教学在小学时期更多地培养学生们的读、写等基本能力，而从小培养小学生在课堂上的学习能力是非常有必要的。作为小学语文教师，应该能够从提高课堂效率的角度进行教学，课堂是学习的殿堂，让学生们在课堂上就将所学的知识消化，非常有助于学生学习兴趣的培养以及学习效果的体现。因此，如何提高小学语文的课堂效率成为了当前小学语文教学的主流课题。本文将探讨提高小学语文课堂效率的方式与方法。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	蒋思泽	四川省大竹县团坝镇中心小学	1	0	0.0	0.0