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摘要:
教学方法的改进可提高教学质量。在互联网时代可充分利用互联网,创新多种教学方式,摆脱枯燥的说教式教学。目前很受欢迎的游戏教学法,在各大高职院校应用文写作教学中都有运用。
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应用
浅谈应用文写作教学中情境教学法的运用
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运用
案例教学法在应用文写作教学中操作方式的研究
应用文写作
案例教学法
操作方式
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 游戏教学法在高职应用文写作教学中的运用
来源期刊 学园 学科 教育
关键词 游戏教学法 应用文教学 高职
年,卷(期) 2015,(12) 所属期刊栏目 高等教育研究 -- 『专业教学与探讨』
研究方向 页码范围 72-72
页数 1页 分类号 G642
字数 1413字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 龙彦君 陕西交通职业技术学院基础部 15 6 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
游戏教学法
应用文教学
高职
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
学园
旬刊
1674-4810
53-1203/C
大16开
云南省昆明市
64-53
2008
chi
出版文献量(篇)
26183
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37
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14440
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