小学语文群文阅读教学方法探讨

• 作者: 李显富
• 来源期刊: 速读（中旬）
• 关键词: 小学语文 群文阅读 教学方法
• 年，卷（期）: 2015,（11）
• 所属期刊栏目: 教育探索
• 页码范围: 46
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

小学的语文阅读通常每一单元会有一个统一的主题,因此教师在开展教学时可以围绕这一主题进行群文教学,也就是"群文阅读"的一种.群文阅读作为一种新的阅读教学模式,对于提高学生的阅读质量和数量具有十分重要的意义.本文分别从群文阅读的内涵以及实施群文阅读的教学方法两方面展开讨论.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李显富		2	1	1.0	1.0