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提高小学生习作水平的有效途径
提高小学生习作水平的有效途径
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摘要：
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活学活用有效提高小学生的习作水平
得法课内
活学活用
习作水平
小学语文
提高小学生识字写字教学的有效途径
基础教育
识字写字
教学研究
浅议如何提高小学生的习作能力
小学习作
能力提高
素材渠道
策略
提高小学生习作兴趣的要素研究
小学生
习作兴趣
三大要素
内容分析
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文献信息
| 篇名 | 提高小学生习作水平的有效途径 | ||
| 来源期刊 | 文理导航·教育研究与实践 | 学科 | |
| 关键词 | |||
| 年，卷（期） | 2015,（11） | 所属期刊栏目 | 文科指导 |
| 研究方向 | 页码范围 | 73 | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | |
| 字数 | 2730字 | 语种 | 中文 |
| DOI | |||
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文理导航·教育研究与实践
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