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摘要:
目的:对如何提升临床护理带教水平进行探讨;方法:通过从临床带教教师的态度、专业水平;理论基础、操作技能、和临床经验进行论述;结果:通过论述认为带教教师应有较强的职业意识;良好的工作作风和护理道德;良好的师生关系;扎实的理论基础、标准的作业操作;丰富的临床经验;适宜的带教方法;结论:提高带教教师的综合素质,增加临床带教的标准化流程;有利于提高临床带教水平和带教质量;
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文献信息
篇名 论如何提升护理带教水平
来源期刊 医学美学美容(中旬刊) 学科 医学
关键词 临床带教教师 水平 综合素质 影响
年,卷(期) 2015,(2) 所属期刊栏目 护理研究
研究方向 页码范围 605-605
页数 1页 分类号 R473.12
字数 2282字 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 华敏 资阳市雁江区中医医院急诊科 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
临床带教教师
水平
综合素质
影响
研究起点
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期刊影响力
医学美学美容(中旬刊)
月刊
1004-4949
61-1231/R
北京昌平区政府街邮局4号信箱
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