如何对待小学英语学习中的后进生

• 作者: 杨婧霞
• 来源期刊: 都市家教（上半月）
• 关键词: 小学英语 后进生 转化
• 年，卷（期）: 2015,（12）
• 所属期刊栏目: 师生园地
• 页码范围: 214-214
• 页数: 1页
• 字数: 2853字
• 语种: 中文

摘要

后进生作为特殊群体，具体表现为性格孤僻、自卑甚至对什么都无所谓，学习习惯差，对学习无兴趣。特别是小学生，不懂得如何认识自己的缺点，调适自己的现状。因此，转化后进生工作是教师教育教学的当务之急。一要提高后进生的学习的兴趣；二要借助图片识记单词三要借助多媒体设计课堂教学；四要组织形式多样的话剧表演。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨婧霞		1	0	0.0	0.0