关于小学语文有效朗读教学法的探究

• 作者: 王沛钰
• 来源期刊: 文理导航·教育研究与实践
• 关键词: 小学语文 有效 朗读教学
• 年，卷（期）: 2015,（11）
• 所属期刊栏目: 理论研究
• 页码范围: 18-19
• 页数: 2页
• 字数: 2090字
• 语种: 中文

摘要

随着素质教育的不断普及,在小学语文教学过程中,朗读教学受到了人们的广泛关注.朗读是获取文本信息的重要手段之一,加强对朗读教学方法与技巧的研究,可以有效开展朗读教学,提高学生的语文成绩.本文主要对朗读教学的有效方法进行分析,促进语文朗读教学内容的全面展开,实现学生的全面发展.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王沛钰		1	0	0.0	0.0