让小学生在美中学习数学

• 作者: 李军
• 来源期刊: 未来英才
• 关键词: 美 数学 感受
• 年，卷（期）: 2015,（7）
• 所属期刊栏目: 学科纵横
• 页码范围: 265-265
• 页数: 1页
• 字数: 2299字
• 语种: 中文

摘要

在小学数学教学中，人们对数学学科只致力于基础知识、基本技能与逻辑思维的教学与研究，而不善于发掘数学本身所特有的美，不注意用数学美来感染诱发学生的求知欲望，激发他们的学习兴趣，不重视引导学生发现数学美，鉴赏数学美，更谈不上引导学生创造数学美，以致使一些学生感到数学抽象枯燥，失去学好的信心。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李军		5	0	0.0	0.0