在小学阅读教学中尝试“主任务”教学初探

• 作者: 陈震
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 小学 阅读教学 “主任务”教学 初探
• 年，卷（期）: 2015,（1）
• 所属期刊栏目: 教学创新
• 页码范围: 84-84
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

有没有一种教学，既让学生乐学、愿学、爱学，又适合普通的语文教师呢？结合自己的课改实验，对当下小学阅读教学存在的问题进行了深入的思考，尝试进行“主任务”教学，并从“主任务”教学的界定到课堂框架的构建、实施提出了具体、有效的对策，阐明了“主任务”教学的三个要素：主任务、大板块、小组学之间的密切关系，为构建小学高效的阅读课堂提供了有价值的参考。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈震		1	0	0.0	0.0