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摘要:
职业枯竭理论经历了初创期和实证期两个阶段,成人高等教育教师产生职业枯竭的原因有环境因素、组织因素和个体因素,个体转变和组织转变是应对成人高等教育教师职业枯竭的有效策略,两者结合可以对成人高等教育教师职业枯竭的预防和缓解起到显著作用.
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地方高校
青年教师
职业倦怠
干预
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 成人高等教育教师职业枯竭归因分析及策略应对
来源期刊 时代教育 学科 教育
关键词 职业枯竭 教师 成人高等教育
年,卷(期) 2015,(14) 所属期刊栏目 教育探讨
研究方向 页码范围 96,99
页数 2页 分类号 G724
字数 3165字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-8181.2015.14.076
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 于少杰 3 1 1.0 1.0
2 凌春光 5 3 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
职业枯竭
教师
成人高等教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
时代教育
半月刊
1672-8181
51-1677/G4
16开
四川省成都市
2004
chi
出版文献量(篇)
42845
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84
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