科学开放式教学法的应用

• 作者: 李静
• 来源期刊: 课程教育研究（新教师教学）
• 学科: 教育
• 关键词: 科学 开放式教学 应用
• 年，卷（期）: 2015,（7）
• 所属期刊栏目: 创新课堂
• 页码范围: 197-198
• 页数: 2页
• 分类号: G623.9
• 字数: 1866字
• 语种: 中文

摘要

科学课是一门重要的教育学科，它能提高学生的科学素养，教学过程中，采用开放式教学法不仅能培养学生的科学探究能力，还能使学生形成正确的价值取向。基于此，本文对科学开放式教学法的应用进行了探讨。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李静		36	57	3.0	7.0