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摘要:
物理是以观察实验为特色的自然学科,很多学生尤其是男生之所以喜欢这门学科,也就是因为它具有这个特点。但是,又有相当一部分学生尤其是女生又不喜欢学习这门功课,或者虽然想把它学好,但又找不到学好它的途径。
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文献信息
篇名 用实验调动学生学习物理的积极性
来源期刊 科技展望 学科
关键词 初中物理 实验教学 学生特点 积极性 兴趣
年,卷(期) 2015,(32) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 181-181
页数 1页 分类号
字数 2074字 语种 中文
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初中物理
实验教学
学生特点
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期刊影响力
科技展望
旬刊
1672-8289
64-1054/N
大16开
宁夏回族自治区银川市
1991
chi
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