提高药理课学习兴趣、应用多种教学方法实践探讨

• 作者: 吕良 周越菡 李勇文 杨萍 段小群 简洁 陈毅飞
• 来源期刊: 医药与保健
• 学科: 医学
• 关键词: 教学方法 药理学 兴趣 实践
• 年，卷（期）: 2015,（4）
• 所属期刊栏目: 管理教学
• 页码范围: 187-188
• 页数: 2页
• 分类号: R96
• 字数: 2152字
• 语种: 中文

摘要

药理课是医药院校的一门重要课程，是学习生理学和生物化学等科目后的进一步延伸，是连接基础医学和临床医学的桥梁学科，药理学设计专业比较广，重要性不言而喻，如何提高学生对药理学知识的学习兴趣，提高教学效果是目前工作中的主要内容。笔者通过案例讨论式教学法、导入联系法、顺口溜法、形象联想法、多媒体展示法等多种教学方法灵活运用，激发了学生兴趣，取得了较好成效。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吕良	541004桂林医学院药学院	1	4	1.0	1.0
2	简洁	541004桂林医学院药学院	1	4	1.0	1.0
3	李勇文	541004桂林医学院药学院	1	4	1.0	1.0
4	杨萍	541004桂林医学院药学院	1	4	1.0	1.0
5	周越菡	541004桂林医学院药学院	1	4	1.0	1.0
6	陈毅飞	541004桂林医学院药学院	1	4	1.0	1.0
7	段小群	541004桂林医学院药学院	2	4	1.0	2.0