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摘要:
由上海外语教育出版社编写的《大学英语听说(第三版)》是本不错的大学英语听说教材.但是,教材的编写总是滞后于形势的发展的.在互联网业高速发展的今天,学生对教学内容有了更高的要求.因而,结合时势和学生实际,在听说课堂上适当补充教材以外的材料很有必要.补充材料的选择应考虑学生的兴趣,选择既能调动学生积极性,又能启发其思考且难度适中的内容.此外,所选的内容还应和教学内容紧密相关.
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文献信息
篇名 基于《大学英语听说(第三版)》的独立学院大学英语听说课教学内容改革的探讨
来源期刊 经贸实践 学科
关键词 独立学院 大学英语听说 听说教材,补充内容
年,卷(期) 2015,(14) 所属期刊栏目 高教论坛
研究方向 页码范围 181,183
页数 2页 分类号
字数 2752字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 周凇琼 三峡大学科技学院 11 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
独立学院
大学英语听说
听说教材,补充内容
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
经贸实践
半月刊
1671-3494
33-1258/F
16开
浙江省杭州市体育场路479号省行政中心八号楼
2001
chi
出版文献量(篇)
25598
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