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如何培养学前教育专业学生学以致用的能力
培养
学前教育专业学生
学以致用
能力
学前教育专业学生体育教学能力培养的研究
学前教育
体育
教学能力
培养策略
浅谈学前教育专业学生舞蹈创编能力的培养
学前教育
舞蹈创编
创编水平
浅析如何提高学前教育专业学生的音乐综合能力
学前教育
音乐综合能力
艺术实践
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 如何培养学前教育专业学生学以致用的能力
来源期刊 品牌:理论月刊 学科 教育
关键词 培养 学前教育专业学生 学以致用 能力
年,卷(期) 2015,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 330
页数 1页 分类号 G652
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王新乐 35 40 3.0 5.0
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2015(0)
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研究主题发展历程
节点文献
培养
学前教育专业学生
学以致用
能力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
品牌:理论月刊
其它
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