浅谈班级管理的方法

• 作者: 马成
• 来源期刊: 科教文汇
• 学科: 教育
• 关键词: 班级管理 班级文化 班主任 班级活动
• 年，卷（期）: 2015,（22）
• 所属期刊栏目: 基础教育
• 页码范围: 93-94
• 页数: 2页
• 分类号: G627
• 字数: 3720字
• 语种: 中文

摘要

班级是学校的基本单位，班主任是班级的重要成员，他是班集体的组织者、教育者和领导者。一位优秀的班主任不仅可以提高学生的成绩，还可以带领全班学生健康快乐地成长，并能让学生在德、智、体等方面全面发展。班级管理的主要对象是一群还不完全懂事的孩子。在班级里每天都会有事情发生，怎样才能管理好班级、处理好班级的各项事务，要求班主任有一定的管理艺术。本文结合我个人的经历，谈谈班级管理的一些方法。