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原文服务方: 新课程       
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基于小学语文阅读教学中读写结合的教学策略探究
小学语文
阅读教学
读写结合
教学策略
小学语文阅读教学中读写结合的教学策略分析
小学语文
阅读教学
读写结合
教学策略
分析
小学语文阅读教学中读写结合的策略
小学语文
阅读教学
读写结合策略
小学语文阅读教学中读写结合的策略
小学语文
阅读教学
读写结合策略
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篇名 趣味小练笔读写没烦恼——小学语文高段阅读教学中读写结合教学策略的研究
来源期刊 新课程 学科
关键词
年,卷(期) 2015,(12) 所属期刊栏目 教学实践
研究方向 页码范围 138-139
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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1 林道英 1 7 1.0 1.0
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1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
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