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PBL教学法在消化内科实习教学中的应用
PBL教学法在消化内科实习教学中的应用
作者:
吴广利
唐慎华
李琼
王伟
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
PBL
消化内科实习教学
摘要:
本文探讨了以问题为基础的教学法(Problem-based Learning)应用于消化内科实习的必要性,介绍应用PBL进行消化内科实习教学的方法及初步体会。
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文献信息
篇名
PBL教学法在消化内科实习教学中的应用
来源期刊
中国继续医学教育
学科
教育
关键词
PBL
消化内科实习教学
年,卷(期)
2015,(20)
所属期刊栏目
医学教育进展 -- 教学法研究
研究方向
页码范围
10-11
页数
2页
分类号
G642
字数
2404字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1674-9308.2015.20.007
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
王伟
山东滨州医学院附属医院消化内科
10
64
4.0
8.0
2
吴广利
山东滨州医学院附属医院消化内科
6
49
2.0
6.0
3
李琼
山东滨州医学院附属医院消化内科
2
38
1.0
2.0
4
唐慎华
山东滨州医学院附属医院儿科
1
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研究主题发展历程
节点文献
PBL
消化内科实习教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国继续医学教育
主办单位:
中国水利电力医学科学技术学会(国家一级医学会
直属原卫生部管理)
出版周期:
旬刊
ISSN:
1674-9308
CN:
11-5709/R
开本:
16开
出版地:
北京市西城区红莲南路30号4层
邮发代号:
80-311
创刊时间:
2009
语种:
chi
出版文献量(篇)
29975
总下载数(次)
14
总被引数(次)
89967
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