中学音乐教学方法探究

• 作者: 李琪
• 来源期刊: 科学咨询
• 关键词: 教师魅力 情绪情感 学习信心 音乐欣赏
• 年，卷（期）: 2015,（25）
• 所属期刊栏目: 职教创新
• 页码范围: 110-111
• 页数: 2页
• 字数: 4227字
• 语种: 中文

摘要

音乐是人类智慧的结晶，音乐教育是素质教育的重要组成部分。音乐教学方法是教师和学生在共同活动中采用的手段，在音乐教学的过程中，教师要走出传统的教学模式，在教育观念和教学模式上实行变革，去激发学生心灵深处的强烈的探索欲望，激发学生的认知兴趣，才能使学生体验美感、丰富情感、促进想象力的发展。教师应走进学生的音乐世界，在这个世界中，耕耘、播种、培育、收获，让学生真正的理解音乐、感受音乐、热爱音乐。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李琪		6	0	0.0	0.0