提升专科教学质量的策略探索

• 作者: 薛韵
• 来源期刊: 产业与科技论坛
• 关键词: 教学自评 教学改革 理论性 实践性 实用性人才
• 年，卷（期）: 2015,（15）
• 所属期刊栏目: 文化教育
• 页码范围: 174-175
• 页数: 2页
• 字数: 2015字
• 语种: 中文

摘要

专科教育是在完全中等教育基础上进行的专业教育,它虽然比本科学习年限短,但与本科教育、研究生教育相同,都是我国高等教育体系的重要组成,探索专科教育向更好方向的改革方案,是专科可持续发展的有效途径.本文对本、专科教学过程中出现的问题进行总结,梳理了专科教学改革的基本方案.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	薛韵		2	0	0.0	0.0