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摘要:
信息化时代教师的主导作用应发挥在情景创设、信息资源提供、合作学习的组织和探究性学习的指导以及自主学习策略的设计等方面。高职高专泛读英语课堂上,我们要把多媒体融入到教学中去,发挥主导作用,创设生动、具体、形象的生活情景,激发学生的学习兴趣。依靠多媒体提供丰富的学习资源,把学生从繁琐的学习中解脱出来,形成合作交流、主动探究的学习氛围,提高课堂教学效率,促进教学活动的顺利完成,达到优化课堂教学效果,更好的实现教学目标的目的。
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 借助多媒体课件,丰富英语课堂教学的资源
来源期刊 未来英才 学科
关键词 职高英语 多媒体课件 教学
年,卷(期) 2015,(3) 所属期刊栏目 信息技术
研究方向 页码范围 203-203
页数 1页 分类号
字数 2003字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 祝英菊 2 0 0.0 0.0
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节点文献
职高英语
多媒体课件
教学
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