小学语文识字教育与生活的结合略谈

• 作者: 刘瑞竹
• 来源期刊: 关爱明天
• 关键词: 小学语文 识字教育 完美结合
• 年，卷（期）: 2015,（7）
• 页码范围: 406-407
• 页数: 2页
• 字数: 2302字
• 语种: 中文

摘要

识字教学是小学语文教学的重点，也是学习其他科目的基础。在教育中应加强识字教学的研究与实践，让识字教学回归儿童的生活：充分利用校园文化资源，引导儿童有效识字；采用"生活化模式"教学，激发儿童识字兴趣；让识字融入生活，鼓励儿童乐于识字。