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摘要:
我国在相关政策中要求必须要将优质学校的辐射带动作用充分的发挥出来,因此对学校联盟的建立进行积极的倡导,要求对集团化办学进行有效的探索,大力的推进对口帮扶的实施,从而促进学区化管理的实现,使学校的办学水平得以整体提升.为此,本文对学区视角下教师继续教育模式的改进进行了分析和介绍.
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文献信息
篇名 学区视角下教师继续教育模式的改进
来源期刊 青年时代 学科
关键词 学区视角 教师 继续教育
年,卷(期) 2015,(11) 所属期刊栏目 高等教育
研究方向 页码范围 155
页数 1页 分类号
字数 1765字 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王华伟 武装警察部队学院成教部 5 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
学区视角
教师
继续教育
研究起点
研究来源
研究分支
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期刊影响力
青年时代
旬刊
1002-6835
52-1032/GO
贵州省贵阳市青年路167号
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