浅析小学音乐有效教学的实施策略

• 作者: 乔长春
• 来源期刊: 魅力中国
• 关键词: 小学音乐 有效性 教学
• 年，卷（期）: 2015,（36）
• 所属期刊栏目: 教育研究
• 页码范围: 145
• 页数: 1页
• 字数: 1821字
• 语种: 中文

摘要

音乐新课程标准要求教学要满足学生的认知需求,引导学生学会发现问题、分析问题、解决问题,提高学生对音乐的处理能力,提升学生的音乐素养.那么,如何提高小学音乐教学的有效性,实现音乐教学目标呢?

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	乔长春		1	0	0.0	0.0