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摘要:
目的:探讨任务工单式考核法在基础护理技术实训课中的应用效果.方法:选择2013级56名专科护生作为实验组,采用任务工单式考核法;选择2013级55名专科护生作为对照组,采用传统考核模式,比较两组护生基础护理技能的考核成绩,并通过调查问卷了解实验组护生对任务工单式考核法的评价.结果:对照组护生的考核总成绩为87.06分±3.66分,实验组护生的考核总成绩为88.48分±2.48分,两组比较差异有统计学意义(P﹤0.05);在评估病人、沟通与人文关怀、健康教育和护理操作流程方面,实验组学生的成绩也高于对照组学生(P﹤0.05).实验组大部分护生对任务工单式考核法持赞同态度.结论:任务工单式考核法能比较全面、客观、公平地评价护生基础护理技能水平和综合能力.
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文献信息
篇名 任务工单式考核法在基础护理技术实训课中的应用及效果分析
来源期刊 价值工程 学科 医学
关键词 任务工单式考核法 基础护理技术 应用
年,卷(期) 2015,(33) 所属期刊栏目 价值应用
研究方向 页码范围 219-220
页数 2页 分类号 R47
字数 2780字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 徐志钦 34 189 7.0 12.0
2 李娜 15 41 4.0 5.0
3 朱迎春 24 215 9.0 14.0
4 赵彬宇 河北大学附属医院肿瘤外科 8 23 3.0 4.0
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基础护理技术
应用
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1006-4311
13-1085/N
大16开
河北省石家庄市槐安西路88号卓达物业楼A501室
18-2
1982
chi
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