关于幼儿教育小学化倾向现状及对策分析

• 作者: 张媛
• 来源期刊: 东方教育
• 关键词: 幼儿教育 小学化倾向 现状 对策
• 年，卷（期）: 2015,（9）
• 所属期刊栏目: 教育科研
• 页码范围: 329-330
• 页数: 2页
• 字数: 2416字
• 语种: 中文

摘要

给予儿童良好的早期教育是为儿童身心健康发展的基础条件.可是就目前来看,违背幼儿身心发展和幼儿教育规律的小学化倾向已经是屡见不鲜,反而愈演愈烈,危及着幼儿的身心成长.本文从通过对幼儿的教学理念、教学内容以及授课方式三方面归纳幼儿小学化倾向的对策.