浅议幼儿园教学活动游戏化

• 作者: 梁志凌
• 来源期刊: 中文信息
• 学科: 教育
• 关键词: 幼儿园 教学活动 游戏化
• 年，卷（期）: 2015,（3）
• 所属期刊栏目: 教育信息
• 页码范围: 131
• 页数: 1页
• 分类号: G612
• 字数: 2382字
• 语种: 中文

摘要

游戏是幼儿的天性,是符合学前儿童年龄特点的一种独特的活动形式.教学活动游戏化就是通过游戏和教学活动的相互结合来满足他们的愿望和需要.教学游戏化是教学艺术性的提升,科学地实施教学游戏化,才能体现幼儿的主体地位,才能达到幼儿在“乐中学”、“玩中学”的目的,才能培养出具有创新意识、探索精神的新时代幼儿.