小学科学课堂上的自主学习探究

• 作者: 李成珍
• 来源期刊: 科学导报
• 年，卷（期）: 2015,（14）
• 所属期刊栏目: 经验交流
• 页码范围: 340-340
• 页数: 1页
• 字数: 2477字
• 语种: 中文

摘要

新课程改革注重小学生对周围世界与生俱来的探究兴趣和需要，以培养小学生科学素养为宗旨，积极倡导让学生亲身经历以探究为主的学习活动，培养他们的好奇心和探究欲，发展他们对科学本质的理解，使他们学会探究解决问题的策略，为他们终身的学习和生活打好基础。因而，有必要也必须注重学生科学素养的培养，那么如何培养呢？笔者认为小学科学课堂上的自主学习探究发挥着重要作用。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李成珍		1	8	1.0	1.0