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基于“医教协同培养”构建中医专业中高职衔接课程体系的问题与对策
基于“医教协同培养”构建中医专业中高职衔接课程体系的问题与对策
作者:
刘辉
张明丽
张贵锋
李力强
毛一中
邹锦慧
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
医教协同培养
中医学专业
中高职衔接
课程体系
摘要:
近年来,随着职教改革的不断深入,职教体系的构建思路和措施越来越明确,中高职衔接作为现代职教体系构建的关键一环,越来越受到重视.同时,中医等医学教育的继续教育已纳入了医学技术人才的整个培养体系,随着“医教协同培养”方案的推进,医学职业技术教育的学制不断延长.为了使中高职衔接、住院医师规范化培训等教学过程更加科学合理,使院校教育与继续教育有机结合,减少课程的重复设置、教学、实习和培训内容的重复学习,实现了职业教学的科学性与高效性,提高中医职业技术人才培养的针对性,本文将对基于“医教协同培养”构建中医专业中高职衔接课程体系中存在的关键问题进行分析,并结合实际提出解决策略.
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人才培养模式
课程体系
中高职课程衔接问题与对策探讨
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文献信息
篇名
基于“医教协同培养”构建中医专业中高职衔接课程体系的问题与对策
来源期刊
中国继续医学教育
学科
教育
关键词
医教协同培养
中医学专业
中高职衔接
课程体系
年,卷(期)
2015,(33)
所属期刊栏目
医学教育进展
研究方向
页码范围
18-20
页数
3页
分类号
G719
字数
4351字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1674-9308.2015.33.012
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
张明丽
19
72
4.0
7.0
2
李力强
15
53
4.0
7.0
3
邹锦慧
52
165
7.0
11.0
4
张贵锋
32
91
6.0
7.0
5
刘辉
3
1
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毛一中
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二级引证文献(0)
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引证文献(1)
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引证文献(0)
二级引证文献(1)
研究主题发展历程
节点文献
医教协同培养
中医学专业
中高职衔接
课程体系
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国继续医学教育
主办单位:
中国水利电力医学科学技术学会(国家一级医学会
直属原卫生部管理)
出版周期:
旬刊
ISSN:
1674-9308
CN:
11-5709/R
开本:
16开
出版地:
北京市西城区红莲南路30号4层
邮发代号:
80-311
创刊时间:
2009
语种:
chi
出版文献量(篇)
29975
总下载数(次)
14
总被引数(次)
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