浅谈班主任管理工作优化路径

• 作者: 李清淑
• 来源期刊: 俪人：教师
• 学科: 教育
• 关键词: 班主任 管理 优化 路径
• 年，卷（期）: zrjs_2015,（14）
• 页码范围: 74-74
• 页数: 1页
• 分类号: G635.16

摘要

小学阶段是九年义务教育的基础阶段,是人们开始学习生涯的初始时期,同时也是学生智力和思维发展的关键时期,小学班主任是学生的启蒙老师,影响着学生以后的人生观、价值观、世界观的形成.作为 21 世纪新时代的小学班主任,应该从自身做起,严格要求自己,用自身的实际行动做表率,引领学生逐步成为新时代的接班人.本文主要分析了新时期背景下班主任管理工作优化的路径.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李清淑		1	0	0.0	0.0