思考阅读教学里的“变”与“不变”

• 作者: 陈雪珍
• 来源期刊: 新课程.教师
• 学科: 教育
• 关键词: 阅读教学 阅读技巧 体会文学 阅读能力
• 年，卷（期）: 2015,（9）
• 页码范围: 213
• 页数: 1页
• 分类号: G633.41
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈雪珍		4	2	1.0	1.0