浅探中学美术教学中的人文思想

• 作者: 陈遗记
• 来源期刊: 俪人：教师
• 学科: 教育
• 关键词: 美术教学 人文思想 中学 人文精神 美术课程 生活实际 体验生活 情感体验
• 年，卷（期）: zrjs_2015,（14）
• 页码范围: 161-161
• 页数: 1页
• 分类号: G623.75

摘要

本文从人文精神在美术课程中的体现谈起,联系学生生活实际,体验生活的乐趣;注重学生情感体验,提高审美情趣;了解人类文化背景,尊重多元文化;整合美术与其他学科,使身心得到协调发展;加强艺术修养,提高审美素质等五个方面阐述了培养人文精神的有效途径.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈遗记		3	0	0.0	0.0