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临床教学对护生护患沟通能力的培养
临床教学对护生护患沟通能力的培养
作者:
范丽娟
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
临床教学
护患沟通能力
培养
摘要:
护患关系是日常护理中最重要、也是最基本的人际关系,而护患沟通则是构筑和谐护患关系的桥梁。加强护患沟通,正确处理护患关系也成为临床护士和实习护生重要的学习内容。护理临床教学是护理教育的重要组成部分,是对护生进行专业知识、专业技能和解决临床实际问题能力的培养,使其成为合格护士的关键环节。因此,在实习期间加强护生的护患沟通能力的培养,建立正确的护患沟通意识,显得尤为重要。
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文献信息
篇名
临床教学对护生护患沟通能力的培养
来源期刊
医学美学美容(中旬刊)
学科
医学
关键词
临床教学
护患沟通能力
培养
年,卷(期)
2015,(4)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
640-641
页数
2页
分类号
R722.12
字数
1363字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
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被引次数
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1
范丽娟
7
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临床教学
护患沟通能力
培养
研究起点
研究来源
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研究去脉
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期刊影响力
医学美学美容(中旬刊)
主办单位:
陕西省东方美容文化研究所
出版周期:
月刊
ISSN:
1004-4949
CN:
61-1231/R
开本:
出版地:
北京昌平区政府街邮局4号信箱
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
23689
总下载数(次)
17
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