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摘要:
小学语文新课程改革对我们广大语文教师都提出了更大、更新的挑战,传统的以教师为主体的课堂教学模式已经不符合新课改的要求.如何打造高效的语文课堂教学,成为摆在我们广大小学语文教师面前一个重要研究课题.我们在课堂教学中要秉承"少教多学"的教学理念,充分调动小学生学习兴趣,培养小学生的自主创新能力,这能够有效减轻教学负担,提高课堂教学实效.本文主要从小学语文课堂教学方面浅谈"少教多学"的教学模式.
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篇名 小学语文课堂中如何实施少教多学的教学模式
来源期刊 未来英才 学科
关键词 小学语文 课堂教学 少教多学 创新能力
年,卷(期) 2015,(18) 所属期刊栏目 学科纵横
研究方向 页码范围 229
页数 1页 分类号
字数 2111字 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈雷 河北省石家庄市井陉矿区教育局教育研究室 5 9 1.0 3.0
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