如何做好小学班主任

• 作者: 郭宝会
• 来源期刊: 读与写（上，下旬）
• 学科: 教育
• 关键词: 学生 班主任工作 抓常规 促发展
• 年，卷（期）: 2015,（4）
• 所属期刊栏目: 教师?学生
• 页码范围: 292-292
• 页数: 1页
• 分类号: G625
• 字数: 2748字
• 语种: 中文

摘要

教学课程的改革，对教育工作者提出了更高的要求，班主任作为班级的直接组织者，也应面对新的教育形式做好班级管理工作。班主任是学校教育与班级管理的中间人，要将学校、班级、学生、家长紧密地联系在一起。安主任工作的好坏直接关系到全班学生的学习与发展，因此，班主任应重视到自己工作的重要性，努力做好本职工作。