低年级语文识字教学初探

• 作者: 王迎春
• 来源期刊: 未来英才
• 关键词: 小学语文 低年级识字教学 方法
• 年，卷（期）: 2015,（18）
• 所属期刊栏目: 教研实践
• 页码范围: 20
• 页数: 1页
• 字数: 2298字
• 语种: 中文

摘要

识字教学是低年级语文教学的重要内容,也是教学的难点.为了达到识字教学的目标,教师不仅要培养学生的识字兴趣,还要教给他们识字方法,培养识字能力.在这几年的教学实践中,为了培养学生识字的兴趣,让学生能够在短时间内认识大量的生字,扫除认读障碍,提高阅读写作能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王迎春		3	0	0.0	0.0