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摘要:
经典诗文是古代圣贤思想、智慧的结晶,是我们民族文化的瑰宝.研究表明诵读国学经典,能提高学生的阅读能力;增大学生识字量;培养学生的读书兴趣;陶冶情操,发展学生个性,提高道德修养水平.
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文献信息
篇名 浅议诵读国学经典对学生发展的意义
来源期刊 时代教育 学科 教育
关键词 国学经典 诵读 学生
年,卷(期) 2015,(22) 所属期刊栏目 教育探讨
研究方向 页码范围 15
页数 1页 分类号 G623.2
字数 2079字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-8181.2015.22.011
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 田艳琴 14 12 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
国学经典
诵读
学生
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
时代教育
半月刊
1672-8181
51-1677/G4
16开
四川省成都市
2004
chi
出版文献量(篇)
42845
总下载数(次)
84
总被引数(次)
40809
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