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摘要:
教师可以从以下几个方面激发学生学习语文的兴趣:精心设计导入,激发兴趣;教学方法灵活多样,激发兴趣;尊重学生,面向全体学生,是激发学生学习兴趣的重要手段.这样就能达到巧用"激趣"学好语文的目的.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 小学语文激趣教学探讨
来源期刊 未来英才 学科
关键词 小学语文 激发 兴趣
年,卷(期) 2015,(24) 所属期刊栏目 课程研究
研究方向 页码范围 146
页数 1页 分类号
字数 2220字 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 马立新 河北省涿州市西城坊中心学校 1 0 0.0 0.0
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小学语文
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