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原文服务方: 新课程       
摘要:
新课程改革背景下,教育教学对教师提出了更高水平的要求,它要求教师能够采取切实可行的措施,不断地培养学生的合作以及团结精神.就小学语文教学而言,教师必须把握好学科的特点,真正实现小学语文教学的改革.
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问题
实施策略
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关键词云
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文献信息
篇名 浅析小学语文教学中小组合作学习模式
来源期刊 新课程 学科
关键词 小学 语文教学 小组合作学习 模式
年,卷(期) 2015,(5) 所属期刊栏目 教学创新2
研究方向 页码范围 253
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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26607
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