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摘要:
新的课程标准把德育教育放在十分重要的地位。根据教学实际,把德育教育有机地渗透到小学数学教学中,能增强学生的爱国意识,民族意识,立体意识,可以起到寓教于德的多种效能。
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文献信息
篇名 浅议小学数学与德育教育的有机整合
来源期刊 读与写(上,下旬) 学科 教育
关键词 小学数学 寓教于德 多种方法 挖掘素材
年,卷(期) 2015,(3) 所属期刊栏目 数学?信息
研究方向 页码范围 217-217
页数 1页 分类号 G623.5
字数 2415字 语种 中文
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小学数学
寓教于德
多种方法
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