如何提高初中数学课堂教学的有效性

• 作者: 姜雪梅
• 来源期刊: 读与写（上，下旬）
• 学科: 教育
• 关键词: 有效性 实施策略
• 年，卷（期）: 2015,（3）
• 所属期刊栏目: 数学?信息
• 页码范围: 185-185
• 页数: 1页
• 分类号: G633.6
• 字数: 182字
• 语种: 中文

摘要

提高初中数学课堂教学有效性的实施策略有：充分尊重学生，营造民主和谐的课堂气氛；充分利用多媒体辅助教学，有效优化课堂教学；创设生动有效的教学情境，激发学生的问题意识；小组合作学习，提高学生参与积极性；创新教学评价方式，巩固教学成果。