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摘要:
英语教学的基本任务是发展学生的语言技能,学生在中学学习英语之后,要掌握一定的英语基础知识和听、说、读、写技能,提高语言实际运用能力。英语教学最重要的是使学生学会如何去掌握知识,改变学生被动的学习方式,让学生从自己的生活经验和认知水平出发,通过参与实践,在合作与交流中掌握探究式学习方法,去主动获取知识,培养创新精神和主动学习的能力,为终身学习和可持续发展打下良好的基础。
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文献信息
篇名 在英语课上培养创新精神和主动学习的能力
来源期刊 读与写(上,下旬) 学科 教育
关键词 中学 英语教学 解决问题 途径
年,卷(期) 2015,(3) 所属期刊栏目 外文?外语
研究方向 页码范围 160-160
页数 1页 分类号 G633.41
字数 2347字 语种 中文
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