艺术设计专业学生创造性思维教学方法浅析

• 作者: 邹宇微
• 来源期刊: 科技展望
• 关键词: 艺术设计专业 创造性思维教学方法
• 年，卷（期）: 2015,（1）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 193-193
• 页数: 1页
• 字数: 2267字
• 语种: 中文

摘要

创造性思维能力是艺术设计的核心。加强艺术设计专业学生创作性思维训练的目的在于培养学生创造性思维的能力以及学生的创新精神，同时使学生具有创造性的表现能力。因此培养艺术设计专业学生创造性思维至关重要，创造性思维训练包括思维技能训练、品质训练和认知训练，我们的教学内容也将在这三方面展开。这对于学生职业发展有促进作用。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	邹宇微		1	4	1.0	1.0