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摘要:
阅读课在我国英语教学中一直是主干课,其主要目的是通过阅读来带动听、说、读、写,通过阅读课提高英语学习者的阅读技能,使英语学习者运用英语的实际能力得到相应的提高。阅读有助于扩大词汇量,丰富英语语言知识。利用阅读课进行阅读方法与阅读技巧―指导,进行大量的阅读训练,定能培养并提高学生的阅读理解能力。因此,如何有效地进行英语阅读教学有着重大意义。
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改进
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阅读技能
阅读习惯
初中英语阅读教学目标达成的有效策略
初中英语
阅读教学
目标达成
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 刍议如何打造高效的初中英语阅读教学
来源期刊 未来英才 学科
关键词 初中英语 阅读教学 优化策略
年,卷(期) 2015,(16) 所属期刊栏目 教材教法
研究方向 页码范围 64-64
页数 1页 分类号
字数 2048字 语种 中文
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阅读教学
优化策略
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